2014中國數字圖書(shū)館可持續發(fā)展研討會(huì )召開(kāi)
2014年5月21日，由高等教育文獻保障系統（CALIS）管理中心、江蘇省高校圖書(shū)情報工作委員會(huì )和方正IT旗下的北京方正阿帕比技術(shù)有限公司（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“方正阿帕比”）聯(lián)合主辦的“2014中國數字圖書(shū)館可持續發(fā)展研討會(huì )”在南京隆重召開(kāi)。來(lái)自全國的高校圖書(shū)館、公共圖書(shū)館、中小學(xué)圖書(shū)館界的代表及全球合作伙伴等400余名代表出席了此次研討會(huì )。各方與會(huì )者圍繞主題“探索·與知識的距離”，針對學(xué)知課堂解決方案和愛(ài)讀愛(ài)看移動(dòng)終端解決方案，就我國數字圖書(shū)館如何在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展、讀者閱讀需求不斷變化的情況下，不斷提升圖書(shū)館的服務(wù)能力，將圖書(shū)館的服務(wù)與讀者的學(xué)習、生活高度關(guān)聯(lián)等內容開(kāi)展了深入的探討。
作為會(huì )議主辦地的東道主，江蘇省高校圖工委秘書(shū)長(cháng)、JALIS管理中心主任、南京大學(xué)圖書(shū)館館長(cháng)洪修平向各位參會(huì )代表表示了歡迎，同時(shí)著(zhù)重提到：“互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高速發(fā)展，給我們圖書(shū)館帶來(lái)新的變化，也促使大家有新的思考。希望今天這個(gè)會(huì )議能大家帶來(lái)幫助。”
會(huì )議上，首都圖書(shū)館副館長(cháng)鄧菊英表示：“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們需要實(shí)現有屏幕的地方就有圖書(shū)館，給讀者推送貼身的服務(wù)。”
會(huì )上，方正阿帕比隆重推出了“愛(ài)讀愛(ài)看”、“學(xué)知”兩套全新解決方案，兩個(gè)產(chǎn)品深度結合了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的特點(diǎn)，將解決方案與屏幕、與讀者的學(xué)習、生活相結合，拓寬、加深了圖書(shū)館的服務(wù)模式。
會(huì )議上，首都圖書(shū)館副館長(cháng)鄧菊英表示：“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們需要實(shí)現有屏幕的地方就有圖書(shū)館，給讀者推送貼身的服務(wù)。”
會(huì )上，方正阿帕比隆重推出了“愛(ài)讀愛(ài)看”、“學(xué)知”兩套全新解決方案，兩個(gè)產(chǎn)品深度結合了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的特點(diǎn)，將解決方案與屏幕、與讀者的學(xué)習、生活相結合，拓寬、加深了圖書(shū)館的服務(wù)模式。
“愛(ài)讀愛(ài)看移動(dòng)終端解決方案”迎合了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，讀者對多屏展示、多屏互動(dòng)、移動(dòng)閱讀的需求。該方案分為由易到難三個(gè)方面的服務(wù)，第一個(gè)方面，該方案支持移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，圖書(shū)館在自己的微信公眾賬號上開(kāi)通“微圖書(shū)館”功能，使圖書(shū)館官方微信的粉絲無(wú)需下載任何閱讀軟件，即可免費在線(xiàn)閱讀電子書(shū)等數字資源；第二個(gè)方面，該方案通過(guò)觸摸屏將圖書(shū)館深藏在后臺的數字資源展示到讀者面前，并支持讀者直接掃描觸摸屏上的數字資源二維碼，將數字資源下載到手機上進(jìn)行移動(dòng)閱讀；第三個(gè)方面，該方案通過(guò)對觸摸屏的操作系統等技術(shù)層面的修改，實(shí)現將圖書(shū)館的移動(dòng)應用推送到讀者個(gè)人的移動(dòng)設備上，使讀者離開(kāi)圖書(shū)館帶走的不僅只有傳統圖書(shū)還有圖書(shū)館深度的移動(dòng)服務(wù)。
全國中小型公共圖書(shū)館聯(lián)合會(huì )會(huì )長(cháng)郭斌女士表示：“‘愛(ài)讀愛(ài)看移動(dòng)終端解決方案’幫助圖書(shū)館實(shí)現了有屏幕的地方就有圖書(shū)館，將圖書(shū)館的服務(wù)能力無(wú)限擴張，真正做到了使圖書(shū)館的服務(wù)隨屏幕無(wú)處不在。”
“學(xué)知課堂解決方案”是一個(gè)面向日常教學(xué)活動(dòng)的資源服務(wù)平臺， 將圖書(shū)館的教材、教參、論文、期刊、視頻等種類(lèi)繁多的數字資源以學(xué)習者個(gè)性化的課程為主線(xiàn)進(jìn)行重新組織，智能推送給學(xué)習者，為師生的教學(xué)服務(wù)提供直接的幫助。同時(shí)平臺還以學(xué)習者和教師交互產(chǎn)生的學(xué)習資料為擴充，支持教師學(xué)生在平臺上進(jìn)行互動(dòng)。學(xué)知課堂解決方案在此次會(huì )議上同步發(fā)布了移動(dòng)版與電腦版，支持學(xué)生隨時(shí)隨地預習課程、查資料、備戰考試、寫(xiě)論文。
江蘇省高校圖工委秘書(shū)長(cháng)JALIS管理中心主任、南京大學(xué)圖書(shū)館館長(cháng)洪修平說(shuō)：“學(xué)知課堂解決方案將我們圖書(shū)館的服務(wù)與日常教學(xué)強力關(guān)聯(lián)起來(lái)，在資源組織形式上有本質(zhì)的提升，在獲取的便捷性上有質(zhì)的飛躍，這些將大幅提升圖書(shū)館資源的使用率。”
方正阿帕比總經(jīng)理赫思佳表示：“我們從2002年開(kāi)始正式進(jìn)入中國的數字圖書(shū)館的行業(yè)，為我們圖書(shū)館行業(yè)提供服務(wù)，與圖書(shū)館老師們整整走過(guò)12年。數字圖書(shū)館研討會(huì )每年都是和圖書(shū)館界合辦，每年都能得到很好的幫助和意見(jiàn)。我們阿帕比跟圖書(shū)館的老師和朋友們走過(guò)了非常精彩的充滿(mǎn)了挑戰的12年，這12年中是圖書(shū)館的老師們幫助我們從簡(jiǎn)單單純的電子圖書(shū)供應商，慢慢發(fā)展成面對圖書(shū)館提供綜合解決方案的供應商。在各位圖書(shū)館老師的幫助下，阿帕比在知識服務(wù)領(lǐng)域，在技術(shù)研發(fā)領(lǐng)域有相當強的優(yōu)勢，基于我們對中文文字的理解，我們在技術(shù)服務(wù)領(lǐng)域，毫不謙虛的說(shuō)我們在全世界是很領(lǐng)先的。我相信今天發(fā)布的學(xué)知、愛(ài)讀愛(ài)看兩個(gè)新的解決方案，能夠從知識服務(wù)領(lǐng)域我們給讀者、用戶(hù)提供完美的服務(wù)！”
全國中小型公共圖書(shū)館聯(lián)合會(huì )會(huì )長(cháng)郭斌女士表示：“‘愛(ài)讀愛(ài)看移動(dòng)終端解決方案’幫助圖書(shū)館實(shí)現了有屏幕的地方就有圖書(shū)館，將圖書(shū)館的服務(wù)能力無(wú)限擴張，真正做到了使圖書(shū)館的服務(wù)隨屏幕無(wú)處不在。”
“學(xué)知課堂解決方案”是一個(gè)面向日常教學(xué)活動(dòng)的資源服務(wù)平臺， 將圖書(shū)館的教材、教參、論文、期刊、視頻等種類(lèi)繁多的數字資源以學(xué)習者個(gè)性化的課程為主線(xiàn)進(jìn)行重新組織，智能推送給學(xué)習者，為師生的教學(xué)服務(wù)提供直接的幫助。同時(shí)平臺還以學(xué)習者和教師交互產(chǎn)生的學(xué)習資料為擴充，支持教師學(xué)生在平臺上進(jìn)行互動(dòng)。學(xué)知課堂解決方案在此次會(huì )議上同步發(fā)布了移動(dòng)版與電腦版，支持學(xué)生隨時(shí)隨地預習課程、查資料、備戰考試、寫(xiě)論文。
江蘇省高校圖工委秘書(shū)長(cháng)JALIS管理中心主任、南京大學(xué)圖書(shū)館館長(cháng)洪修平說(shuō)：“學(xué)知課堂解決方案將我們圖書(shū)館的服務(wù)與日常教學(xué)強力關(guān)聯(lián)起來(lái)，在資源組織形式上有本質(zhì)的提升，在獲取的便捷性上有質(zhì)的飛躍，這些將大幅提升圖書(shū)館資源的使用率。”
方正阿帕比總經(jīng)理赫思佳表示：“我們從2002年開(kāi)始正式進(jìn)入中國的數字圖書(shū)館的行業(yè)，為我們圖書(shū)館行業(yè)提供服務(wù)，與圖書(shū)館老師們整整走過(guò)12年。數字圖書(shū)館研討會(huì )每年都是和圖書(shū)館界合辦，每年都能得到很好的幫助和意見(jiàn)。我們阿帕比跟圖書(shū)館的老師和朋友們走過(guò)了非常精彩的充滿(mǎn)了挑戰的12年，這12年中是圖書(shū)館的老師們幫助我們從簡(jiǎn)單單純的電子圖書(shū)供應商，慢慢發(fā)展成面對圖書(shū)館提供綜合解決方案的供應商。在各位圖書(shū)館老師的幫助下，阿帕比在知識服務(wù)領(lǐng)域，在技術(shù)研發(fā)領(lǐng)域有相當強的優(yōu)勢，基于我們對中文文字的理解，我們在技術(shù)服務(wù)領(lǐng)域，毫不謙虛的說(shuō)我們在全世界是很領(lǐng)先的。我相信今天發(fā)布的學(xué)知、愛(ài)讀愛(ài)看兩個(gè)新的解決方案，能夠從知識服務(wù)領(lǐng)域我們給讀者、用戶(hù)提供完美的服務(wù)！”