“跨媒體閱讀”從科幻走入現實(shí)
閱讀是一種很有魅力的生活方式，尤其對于追求精神富足的現代人而言。在新興數字媒體的沖擊下，閱讀已經(jīng)超越傳統的書(shū)、報、刊等紙質(zhì)的范疇，由此數字閱讀成為數字化時(shí)代最具時(shí)代特色的生活方式之一。2010年iPad的推出給數字閱讀又增添了一抹亮彩，人們驚喜地發(fā)現他們的數字閱讀體驗也在逐步改善。從紙質(zhì)閱讀到數字閱讀，從電子書(shū)到平板電腦，隨著(zhù)閱讀的載體在不斷演進(jìn)，跨媒體閱讀正在成為中國閱讀新潮。
2010年9月16日，跨媒體閱讀的風(fēng)潮首先在最具現代氣息的大學(xué)校園內掀起。南京大學(xué)圖書(shū)館在仙林校區圖書(shū)館一樓大廳舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的跨媒體閱讀試用活動(dòng)。據悉，此次南京大學(xué)圖書(shū)館跨媒體閱讀解決方案提供商為北京方正阿帕比技術(shù)有限公司（以下簡(jiǎn)稱(chēng)方正阿帕比），至此南京大學(xué)也成為全國首個(gè)公開(kāi)試用數字圖書(shū)館的跨媒體閱讀功能的大學(xué)。
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南京大學(xué)師生踴躍體驗方正跨媒體閱讀平臺在閱讀器上的應用
由于數字圖書(shū)館跨媒體閱讀的開(kāi)通在高校圖書(shū)館尚無(wú)先例，為了讓在校師生更好的體驗全新的跨媒體閱讀，南京大學(xué)圖書(shū)館精心策劃試用活動(dòng)，以推廣數字資源在多種終端包括手機、手持閱讀器（電紙書(shū)）、平板電腦、觸摸屏等設備上的試閱讀。數百名南京大學(xué)的學(xué)生來(lái)到現場(chǎng)試用，反響十分熱烈。
活動(dòng)現場(chǎng)，供學(xué)生試用體驗的閱讀終端幾乎涵蓋了目前市場(chǎng)上所有的主流設備，iPad、方正文房、漢王、津科、觸摸屏等，甚至學(xué)生自己的手機也可以進(jìn)行體驗，其中，iPad自然最受學(xué)生關(guān)注。據方正阿帕比現場(chǎng)工作人員介紹，“為了更好地體現出跨媒體閱讀的全新體驗，前不久Apabi Reader for iPad版本正式發(fā)布，并已在蘋(píng)果軟件商店中供蘋(píng)果用戶(hù)免費下載使用。”而采用了最新Apabi Reader的閱讀平臺也的確給現場(chǎng)大學(xué)生帶來(lái)了驚喜。“這個(gè)平臺和iPad結合的太完美了，而且視覺(jué)效果超炫，可以模擬紙質(zhì)書(shū)翻頁(yè)，版式也和真書(shū)一樣的，看起來(lái)和真書(shū)一樣舒服。同時(shí)里面有幾十萬(wàn)本書(shū)可以看，想看的書(shū)里面都有，就像有自己的圖書(shū)館一樣。”一位參加試用活動(dòng)的學(xué)生表示。
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南京大學(xué)師生踴躍體驗方正跨媒體閱讀平臺在閱讀器上的應用
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工作人員向外國留學(xué)生演示方正跨媒體閱讀平臺在iPad上的體驗
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方正阿帕比跨媒體閱讀平臺“中華數字書(shū)苑”在手機上的展示
對于此次跨媒體閱讀在南京大學(xué)的全面體驗，南京大學(xué)圖書(shū)館館長(cháng)洪修平教授表示，“隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，以搜索引擎、移動(dòng)終端、電子閱讀器等為主的數字出版技術(shù)的創(chuàng )新日新月異，數字閱讀終端產(chǎn)品不斷升級，新型閱讀方式不斷涌現，進(jìn)一步突破了空間和時(shí)間的局限。大學(xué)是現代科技和先進(jìn)文化的建設者和傳播者，大學(xué)生是未來(lái)生活的主導，他們對于移動(dòng)數字閱讀這種方式具有‘先天性’的接受度。學(xué)校圖書(shū)館作為學(xué)生閱讀資源的提供者，理應緊跟時(shí)代步伐。我們希望通過(guò)這次活動(dòng)，能夠讓南大學(xué)子進(jìn)一步體驗數字閱讀給他們的學(xué)習和生活帶來(lái)的新變化，激發(fā)學(xué)生們的閱讀興趣，同時(shí)圖書(shū)館也可以進(jìn)一步了解數字閱讀的最新技術(shù)和最新成果，推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)館的數字化建設進(jìn)程，更好地為南京大學(xué)師生提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。”
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南京大學(xué)館長(cháng)洪修平和方正工作人員交流
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方正阿帕比工作人員合影